“当然最好不要有用上的那一天。”
学生:“这世界还是唯物的吗?”
校长:
“当然。”
“猎妖师应该对你们解释过了吧,妖本质上就是一种生物。”
“你们可以将妖理解为,因基因突变而能吸收特殊能量、进而掌握了罕见能力的动物。”
“这种基因突变的副作用是,妖理智混乱、攻击性强,且对人类有巨大恶意。”
“人在妖的食谱上,且排序非常靠前。”
“记住,人与妖势不两立。”
“以后如果你们再遇到妖,千万不要试图与妖沟通讲和,更不要照着妖的规则做事。”
“你们一定要抓住一切机会求救,找来猎妖师杀死妖。”
校长的表情非常严肃:
“如果你们不幸再次遇到妖,一定要牢牢记住这句话:人与妖是不死不休的关系。”
“这一条是被无数生命检验过的真理。”
“希望你们不要为再次验证它也贡献出你们的性命。”
二十个学生看着校长,不知该如何接口。
校长放柔表情,再次露出和善的笑容,说:
“好了。其实你们不用太深思这件事,平常甚至可以忘了它。”
“或者说,日常最好就是能忘了它。”
“关于妖,关于猎妖师,关于不死不休,只要没倒霉再次遇到,就都忘了吧。”
“不过同时,你们也要忘了那些或真或假的灵异游戏。”
“不要再对那些游戏产生好奇心。”
“更不要再亲身尝试。”
“如果发现别人试图尝试,在保证你们自己安全的前提下,最好你们还能阻止那些人。”
“对这类事情忘记、不参与,就是普通人最应该做的了。”
“其他的交给猎妖师便好。”
学生:“校长,你也是猎妖师吗?”
校长:
“不。”
“我是几乎每年都能遇到找刺激学生惹到妖的倒霉校长。所以不幸与猎妖师比较熟。”
“更不幸的是,为了尽量避免校内出现被妖杀死的学生,我作为普通人不仅不能忘了与妖相关的事情,还得努力学习如何应对。”
刚找完刺激的二十个学生干笑。
校长:
“好了。这事对你们而言就到此为止。”
“我衷心希望我以后都不会再为了妖的事情与你们谈话。”
二十个学生:“……”
校长:“能给我一个保证吗?”
二十个学生想想昨晚那阴冷绝望的感觉,用力回答:“能。我们保证。”
校长:
“但愿如此。”