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第523章 读春（第1页）

#读《春》有感

朱自清先生的《春》，是一篇经典的散文佳作，宛如一幅绚丽多彩的画卷，将春天的蓬勃生机与美好细腻地展现在读者眼前，每一次阅读都能带来全新的感受与深刻的领悟。

文章开篇，“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”，短短几句，连用两个“盼望着”，强烈地抒发了作者对春天的急切期盼之情，同时赋予春天以人的动作，“脚步近了”生动形象地写出春天正缓缓走来，让读者瞬间被带入到那种对春天满怀期待的氛围之中。这种情感真挚且质朴，仿佛能勾起每个人心底对美好事物的渴望。

接着，作者从多个角度描绘春天的美景。“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”运用拟人的修辞手法，将大自然中的山、水、太阳赋予人的神态与动作，生动地展现出春天到来时万物复苏、生机勃勃的景象。山的“朗润”，让我们仿佛看到原本略显灰暗的山峦在春天的润泽下，渐渐变得绿意盎然、清新明亮；水的“涨起来”，带着一种灵动与欢快，仿佛能听到潺潺的流水声；太阳的“脸红起来”，则给人以温暖、亲切之感，宛如一位慈祥的长者，微笑着注视着大地。

在对春天景色的描绘中，作者对春花的描写尤为精彩。“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”短短九个字，便将春花的艳丽色彩展现得淋漓尽致，三个比喻句构成排比，生动形象地写出春花的繁茂与绚烂。“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”，又运用拟人的手法，赋予春花以人的争胜心理，写出了春花竞相开放的热闹场景，让人仿佛置身于一片五彩斑斓、繁花似锦的花海之中。“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。”一个“闹”字，堪称神来之笔，不仅写出了蜜蜂嗡嗡的声音，更写出了蜜蜂在花丛中飞舞、忙碌的热闹景象，从侧面表现出春花的繁茂、鲜艳以及香气扑鼻，让整个画面充满了动态美和生活气息。

春风，也是春天不可或缺的一部分。作者笔下的春风，是那样的温柔、亲切。“吹面不寒杨柳风”，引用古诗，增添了文章的文化底蕴，同时也点明春风的温暖柔和。“像母亲的手抚摸着你”，运用比喻的修辞手法，将春风比作母亲的手，形象地写出春风的轻柔、温暖与慈爱，让人感受到一种浓浓的爱意与呵护。“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。”从嗅觉的角度，细腻地描绘出春风中所夹杂的各种气息，泥土的清新、青草的芬芳、花朵的香甜，相互交融，在空气中慢慢“酝酿”，仿佛是大自然精心调制的一杯美酒，让人陶醉其中。

春雨，在作者的笔下也别具一番风味。“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”运用比喻和排比的修辞手法，将春雨比作牛毛、花针、细丝，形象地写出春雨细密、轻盈、绵长的特点。“斜织着”写出了春雨在微风中的动态，“薄烟”则给春雨增添了一种朦胧、迷离的美感，仿佛一幅淡雅的水墨画，让人感受到春雨的宁静与柔和。“树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。”通过描写树叶和小草在春雨滋润后的色彩变化，从侧面表现出春雨对万物的滋养，让春天的色彩更加鲜明、生动。

文章的结尾，作者用三个比喻句来赞美春天：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。”这三个比喻句，从不同的角度形象地揭示了春天的成长过程和特点。春天像“刚落地的娃娃”，突出春天的新生与成长，充满了无限的希望；春天像“小姑娘”，展现出春天的美丽、活泼与娇艳；春天像“健壮的青年”，则体现了春天的力量与活力，引领人们不断向前。这三个比喻句层层递进，将春天的形象刻画得更加丰满，同时也表达了作者对春天的赞美与热爱之情，以及对未来美好生活的憧憬与向往。

读完《春》，我仿佛跟随作者的笔触，亲身经历了一场春天的盛宴。朱自清先生用他细腻的笔触、生动的语言，为我们描绘了一个充满生机、充满希望的春天。这不仅仅是一篇写景的散文，更是作者对生命的礼赞，对美好生活的向往。它让我们在繁忙的生活中，停下脚步，去感受大自然的美好，去发现生活中的点滴幸福。

在当今快节奏的社会中，我们常常忽略了身边的自然美景和生活中的美好瞬间。而《春》这篇文章，就像一把钥匙，打开了我们内心深处对美好事物的感知之门。它提醒我们，无论生活多么忙碌，都要学会去欣赏大自然的四季更替，去感受生命的蓬勃力量。春天，象征着新生与希望，它让我们相信，无论经历怎样的寒冬，总会迎来温暖的春天，总会有新的开始。

《春》这篇经典之作，以其独特的艺术魅力，跨越了时空的界限，至今仍然深深打动着读者的心灵。它不仅是文学艺术的瑰宝，更是我们生活中的精神滋养，让我们在欣赏美的同时，也能汲取到积极向上的力量，勇敢地面对生活中的挑战，向着美好的未来不断前行。

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