美东的口音,一直都没有变过来,她说起话来,一直都是,东北口音,和山东人说话的味道,区别很大!
也可能是,因为妈妈的,原因吧!美东其实不知道,自己说话,两种口音,美东还是在同学的,诉说下才知道的!她以为自己,随着后爸,和同学,邻居们的,语音已经和当地人,没啥两样了,原来自己说话,还两种味道,两种语言!
有一次同学,周日到美东家,玩听到美东和妈妈对话一个口音,和后爸同学们对话,又是山东的语言,各地的语言,浓度很明显。
同学得知,美东竟然,会两种语言,很惊讶,也很无知。
当同学要回家时,美东送同学,走到大门口,同学惊讶的,表情告诉美东说:“我怎么听到,你会两种语言,你挺厉害啊,”
美东说:“什么?不可能,胡说!”同学说:“我没有胡说,”你真没现吗?你在学校说话,是一种语言!你在家和你妈妈,说话时,又是另外一种语言,反正和我们,说话就不一样了!然后你再和你爸,说话就和你妈妈,说话不一样!你爸和我们,说话是一样!
美东回想,同学的话,哎,可能吧!这样也挺好。
也就这样,美东也没法,改变也就习惯了,导致她的,口音很杂乱,至今认识,美东的人,都反复问,不清楚美东,到底是什么,地方的人。
美东在学校班级里,有几个调皮,捣蛋的学习不好,的男同学,也知道美东,是东北过来的,以为她好欺负,就合起伙,来整美东。
他们趁着,下课时老师不在,他们就推美东,美东可不是从前,那老实巴交的,孩子了,她脾气大着呢,早都变了,她烙起长条凳子,就四外开始轮打,给全班同学,都吓的,躲美东远远的,美东也就,因为这次在,班级里打架的阵势,再也没有同学,敢欺负美东的了。
学习好的,学生都喜欢,美东不排斥她!毕竟美东,画画比赛的,事全校都知道,只有那些,不爱学习,调皮捣蛋的男孩子,就是不服气美东。
老师一个月,会给每个同学,换一下位置!美东被老师,调换到一个,男孩子后面,这个男孩子,很不爱学习,就手不老实,总喜欢抓人,家女学生头,和翻人家,铅笔盒啥的!但这男孩子,知道美东不好惹,他也没有欺负,美东的意思。
但他得动作,惹怒了美东,在上自习课时!老师去校长,室统一开会!就把这节课自习,老师把应该复习的,知识点写在黑板上,让大家背,写,自习,自觉学习吧。
老师刚走出,教室的时候,美东前面,位置的男同学,就把身子和座位,扭过来侧朝,美东坐着,他得胳膊,直接放在,美东的铅笔盒上,美东本来就洁癖,喜欢把课本,和文具盒都摆得,整整齐齐的,不喜欢同学碰。
这男孩很不自觉,不害怕的,把美东的书本,和铅笔盒,都用胳膊碰歪了,马上就掉到地上了,他还碰!这给正在写字的,美东气的颓然,站起来给,男孩子推一边去了,又给他说了一顿。
男孩子不服气的,站起来直接,打美东一巴掌,班里所有的同学,都在睁着眼睛,看他们俩打架,两个人扭缠在一起,拉都拉不开,周围的凳子,桌椅都被,他们两个,打架打的,东歪西倒的,凌乱不堪,书本掉了一地。
美东气火了,根本就不知道,害怕的向前,推打着男孩子,美东失去理智的,把男孩子的脸,头部,脖子都在扭打中,挠的出血了,又三拳两拳的,用力打在,男孩子的肚子上,男孩子疼的,直接蹲在地上,哇哇大哭起来,再也不敢惹美东了。